Beim Vortragen (Erzählen, Informieren, Argumentieren) und Präsentieren unterscheiden sie zwischen sprachlichen und außersprachlichen Mitteln, setzen diese bewusst ein, um zunehmend freier zu agieren, und nutzen analoge wie digitale Medien zielgerichtet. Sie lernen, sich mündlich und schriftlich sach-, situations- und adressatengerecht mitzuteilen und zu erfassen, was andere gesprochen und geschrieben haben. Weiterlesen. Die Schüler drücken sich während ihrer Zeit an der Realschule zunehmend exakt und differenziert aus und kommunizieren mit anderen im Sinne einer demokratischen Gesprächskultur. Der Lehrplan Deutsch als Zweitsprache steht zum Download zur Verfügung. Sie erfassen hierbei wesentliche Textelemente (z. Das vorliegende Material bietet eine Gesamtübersicht über die in den Fachlehrplänen für Grund- und Sekundarschulen Sachsen-Anhalts ausgewiesenen Anforderungen in Bezug auf die KMK-Strategie Bildung in der digitalen Welt. Februar 2020) Baden-Württemberg. Sie profitieren im Deutschunterricht vom Austausch über unterschiedliche Erfahrungen mit Sprache, sie lernen Literatur aus unterschiedlichen Kulturkreisen schätzen und erweitern ihr Weltwissen durch Gespräche und Vorträge im Unterricht. Die Schülerinnen und Schüler nutzen die Zusammenhänge zwischen Grammatik, Rechtschreibung und Zeichensetzung zielgerichtet beim Verfassen und Überarbeiten eigener Texte. pdf-Fassung des Kernlehrplans Arbeitslehre für die Gesamtschule (Einführungserlass 2004). Mathematik , Deutsch, Evangelische Religion, Heimat, Welt. Die Lehrpläne wurden mit dem Erlass vom 30. Deshalb finden Sie auf dieser Webseite alle Informationen zu passenden Lehrwerken und praktischen Arbeitshilfen für Ihren Fachbereich. Dafür nutzen sie geeignete Hilfsmittel, wie z. IV.1 – 5 S 7410.1 – 4b. Die Schülerinnen und Schüler machen sich Schreiben als Prozess bewusst, der sich vom Sammeln von Informationen, über den Entwurf, bis hin zur endgültigen Fassung erstreckt. Die Kompetenzen verstehen sich als Abschlussniveau für die Schuljahrgänge 4, 6, 8 bzw. Lehrplan Realschule Englisch (PDF / 307 KB) Lehrplan Realschule Französisch . Das Institut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB) entwickelt im Auftrag des Bayerischen Staatsministeriums für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst die Lehrpläne für bayerische Schulen. Bildungspläne des Landes Baden-Württemberg finden Sie im Internetangebot des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport des Landes Baden-Württemberg in Zusammenarbeit mit dem Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL).. Bayern Als Leitfach für die sprachliche Bildung steht Deutsch in sehr enger Verbindung mit allen anderen Fächern, da der sachgerechte und zielgerichtete mündliche sowie schriftliche Sprachgebrauch Voraussetzung für den Lernerfolg der Schülerinnen und Schüler insgesamt ist. Deutsch als Zweitsprache Modellversuch "Islamischer … Herausgeber Sächsisches Landesamt für Schule und Bildung Verwandte Portale Bildung Kindertagesbetreuung Schule … Nur 2,95 EUR Versandkosten in Deutschland beim Kauf im Cornelsen Online-Shop(Lieferung in ca. Im Deutschunterricht an der Realschule werden den Schülern zentrale Techniken des Kompetenzerwerbs und der Wissensverarbeitung vermittelt: das Verstehen und Verfassen von Texten, der angemessene Umgang mit unterschiedlichen Medien sowie der gezielte Einsatz entsprechender Methoden. Diese enthalten Inhalte, Methoden, Kompetenzen und sonstige Aktivitäten für jedes Fach und jede Klassenstufe an der Realschule Essen-Überruhr. Der Deutschunterricht an der Realschule unterstützt die Schülerinnen und Schüler vor allem dabei, sich zu eigenständigen Persönlichkeiten zu entwickeln, die für sich und andere Verantwortung übernehmen. Am Ende der Realschulzeit verfügen die Schülerinnen und Schüler über ein Repertoire an sprachlichen und kommunikativen Kompetenzen, die eine literarische Grundbildung einschließen. Lehrpläne des Landes Schleswig-Holstein Auf diesen Seiten stehen Ihnen die geltenden Lehrpläne für die allgemein bildenden Schulen sowie für die berufsbildenden Schulen und für die Regionalen Berufsbildungszentren des Landes Schleswig-Holstein zur Verfügung. Englisch. Die Schülerinnen und Schüler verständigen sich mithilfe selbst verfasster Texte über Sachverhalte, eignen sich Wissen an und vermitteln dieses, argumentieren in einer der Schreibsituation angemessenen Form und nutzen das Verfassen eigener Texte, um Identität auszudrücken. Der Lehrplan Grundschule. Sie wenden grundlegende Kommunikationsmodelle für die Analyse von Kommunikation und Interaktion an und gebrauchen einen differenzierten Wortschatz, unterschiedliche Satzstrukturen sowie ein angemessenes Repertoire an Stilmitteln sach-, adressaten- und zweckgemäß, um eigene Äußerungsabsichten (mündlich oder schriftlich) klar, nachvollziehbar und überzeugend zu formulieren und sprachliche Äußerungen anderer problemlos nachzuvollziehen. Online-Fassung des Kernlehrplans Deutsch für die Realschule (Einführungserlass 2004). Das Verstehen von pragmatischen Texten ist unerlässlich für die Bewältigung des Alltags und den Erwerb von Wissen – auch im späteren Berufsleben. Im Mittelpunkt des Faches steht die Sprache – das zentrale Mittel der Verständigung zwischen den Menschen. Geschätzt für sein konsequentes Differenzierungskonzept: Deutschbuch, das Lehrwerk für unterschiedliche Leistungsniveaus in der Mittleren Schulform – optimal geeignet für heterogene Lerngruppen. Vor allem im Rahmen der Projektpräsentation (Jahrgangsstufe 9) können die Lehrkräfte die vielfältigen Möglichkeiten einer fächerübergreifenden Kooperation nutzen, da das Erkennen von überfachlichen Bezügen das Verstehen erleichtert, die Motivation fördert und die Gelegenheit eröffnet, reflektiert in größeren Zusammenhängen zu denken und zu handeln. Bitte wenden Sie sich in diesem Fall an den Buchhandel oder den Verlag, um eine Druckfassung zu erhalten.. Bitte beachten Sie: Rechtsverbindlich sind nur die vom Ministerium für Bildung des Landes Rheinland-Pfalz genehmigten Druckfassungen der Lehrpläne. Mit Blick auf die Zielsetzung nutzen die Lernenden so das vielfältige Medienangebot verantwortungsbewusst, selbstbestimmt und aufgeklärt. Der Kompetenzbereich Sprachgebrauch und Sprache untersuchen und reflektieren liegt quer zu den drei anderen, um herauszustellen, dass die Sprachbetrachtung in funktionalem Zusammenhang mit dem Sprechen, Lesen und Schreiben steht. Die Schülerinnen und Schüler unterscheiden verschiedene Medien wie Printmedien, audiovisuelle Medien und das Internet und setzen sich mit ihrer Unterhaltungs- und Informationsfunktion auseinander. zu den PDFs. Wir lassen Sie mit Ihren Fragen nicht allein und unterstützen Sie von Anfang an! Sie drücken sich sowohl mündlich als auch schriftlich verständlich, regelkonform, sach-, situations- und adressatengerecht aus. Das Fach Deutsch an der Realschule vermittelt fächerübergreifend grundlegende sprachliche Fähigkeiten und Fertigkeiten. Kursplan Medienkunde in der Grundschule. Lehrplan Realschule Deutsch (PDF / 370 KB) Lehrplan Realschule Englisch. Freireligiöse Religion Primarstufe Freireligiöse Religion Primarstufe (PDF / 90 KB) Weiterempfehlen. zurück zum Seitenanfang. Die weiterführenden Schulen können auf Rechtschreibstrategien aufbauen, die den Schülerinnen und Schülern aus der Grundschule bekannt sind, und sie erweitern. Zeit, Konfliktverlauf) und beschreiben Zusammenhänge zwischen Autor, Text und Entstehungszeit. Leitgedanken zu den Thüringer Lehrplänen für die Grundschule und für die Förderschule mit dem Bildungsgang der Grundschule. Der Deutschunterricht macht Sprache erfahrbar als ein grundlegendes Mittel zur Erschließung der Welt. Die kontinuierliche Spracherziehung im Fach Deutsch för­dert die geistige Entwicklung sowie die Persönlichkeitsbildung und befähigt zu korrektem und kreativem Sprachverhalten. Sie finden sich ein in verschiedene Sprachebenen und reflektieren eigenen und fremden Sprachgebrauch, auch mit dem Ziel, freudvoll am kulturellen Leben teilzunehmen. Bereitgestellt sind die Lehrpläne zum Download, die seit dem Jahr 1997 in Kraft gesetzt wurden. Informationen zum LehrplanPLUS (Lehrplan für die RS ab Schuljahr 2017/2018). Im weiteren Sinne können Texte auch andere mediale Formen annehmen, sie erscheinen z. Neuer Lehrplan, neue Anforderungen – aber was bedeutet das für Ihren Unterricht im Fach Deutsch und für Ihre Materialien? Lehrpläne Grundschule Verwandte Themen: Lehrplan In der Primarstufe (Jahrgänge 1 bis 4) wird nach Lehrplan unterrichtet. Bildungspläne / Lehrpläne der Länder im Internet (Stand: 24. Die Schülerinnen und Schüler beschränken sich jedoch nicht nur auf den Nutzungsaspekt, sondern beteiligen sich verantwortungsvoll an der medialen Kommunikation, nehmen interaktive Angebote an und sind in der Lage, die Medienlandschaft bewusst mitzugestalten. LehrplanPLUS für die Jahrgangsstufen 5 bis 8 ; Lehrplan für die Jahrgangsstufen 9 und 10 ; Vom ISB betreute … Gemeinsames und unbedingtes Ziel ist das gegenseitige Kennenlernen, Verstehen und Wertschätzen dort, wo Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Herkunft und Muttersprache aufeinandertreffen und gemeinsam lernen. Die Vorbildfunktion aller Lehrkräfte in allen Fächern hinsichtlich einer sicheren und angemessenen Verwen­dung der deutschen Sprache in Wort und Schrift ist fächerübergreifendes Prinzip. Die daran anknüpfende multiperspektivische Betrachtung dient der Erziehung zu Aufgeschlossenheit, Toleranz und gegenseitigem Respekt. B. Rechtschreibprogramme, Nachschlagewerke und das Internet. Das Fach Deutsch ist integrativ angelegt, d. h. seine Kompetenz- bzw. Mündliches und schrift­liches Sprachhandeln wird gefestigt und die Begriffsentwicklung in Zusammenhang mit Denkpro­zessen gefördert. Die Inhalte legt die jeweilige Fachkonferenz fest. Um Texte zu überarbeiten, wenden die Heranwachsenden Strategien zur Überprüfung der sprachlichen Richtigkeit und der Rechtschreibung an, ebenso gebrauchen sie geeignete Verfahren zur Kontrolle des Aufbaus, des Inhalts und der Formulierungen. Wir lassen Sie mit Ihren Fragen nicht allein und unterstützen Sie von Anfang an! Wir lassen Sie mit Ihren Fragen nicht allein und unterstützen Sie von Anfang an! Texte, die von den Schülerinnen und Schülern produziert oder erfasst werden müssen. Impressum Die Lehrpläne traten 2004 in Kraft und wurden durch Lehrerinnen und Lehrer der Grundschulen in Zu-sammenarbeit mit dem Sächsischen Staatsinstitut für Bildung und Schulentwicklung - Comenius-Institut - erstellt. Leistungsorientierung und Kreativität sind für die Realschule zwei Seiten ein und derselben Medaille. Darüber hinaus leitet der Deutschunterricht an der Realschule die Schüler zu Kritikfähigkeit und Selbstreflexion an, fördert ihre Fantasie und Kreativität und leistet insgesamt einen wesentlichen Beitrag zur Förderung von Leseinteresse und Lesefreude. B. bei Präsentationen von Arbeitsergebnissen unter Berücksichtigung der rechtlichen Bestimmungen effizient und gezielt ein. 2 Der Lehrplan wurde mit Verfügung vom 18.05.2014 (Az. und Sachunterricht oder Musik und Sport. Lehrpläne für die Primarstufe (PS) Hier finden Sie die gültigen Lehrpläne für die Primarstufe (Grundschule und Sonderschulen, Klassenstufen 1 - 4). Lehrpläne der allgemeinbildenden Schularten in Bayern plus umfänglicher Serviceteil (illustrierende Aufgaben, Erläuterungen, Materialien, Querverweise, ...) Aktuelles. Aspekte wie Ziel-, Adressaten- und Situationsbezogenheit berücksichtigen die Schülerinnen und Schüler beim Verfassen von Texten ebenso wie die Verwendung der geeigneten Textsorte. Allgemeinbildende Schulen Berufsbildende Schulen Übergreifende Materialien. Durch die Aufnahme des Teilbereichs richtig schreiben wird betont, dass alle Lernbereiche für den Erwerb von Rechtschreibkompetenz relevant sind. Die Schülerinnen und Schüler lernen Sprache kennen als Träger von Sinn und Überlieferung, Schlüssel zum Welt- und Selbstverständnis und Mittel zwischenmenschlicher Verständigung. … 1004) für verbindlich erklärt. Dabei nutzen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Kommunikationsmedien, auch um Meinungen auszutauschen und sich zu informieren. Das Kompetenzstrukturmodell Deutsch für den LehrplanPLUS Grundschule weist im Vergleich zum Modell der KMK einige wenige Verschiebungen und Ergänzungen auf, die bei der Beschreibung der Kompetenzbereiche und ihrer Teilbereiche erläutert werden. Die Schülerinnen und Schüler erfahren angemessene Sprach- und Umgangsformen als Ausdruck der gegenseitigen Achtung und des Respekts. B. Figurenkonstellation, Darstellung von Raum bzw. B. Grafiken und Tabellen, gemeint. Kernlehrplan Download. Suchfeld Suche. Ein achtsamer Umgang mit Sprache lässt sie eigenes und fremdes sprachliches Handeln und die Bedingungen, unter denen es zustande kommt bzw. Die Interkulturelle Bildung als Erziehungsziel hat im Deutschunterricht der Realschule einen hohen Stellenwert. Es liefert somit die unabdingbaren Voraussetzungen für den gelingenden Einstieg in den Beruf und den Wechsel in … Lehrplan Deutsch. B. in Rollenspielen und simulierten Gesprächsanlässen. de Deutsch; en English; fr français; Hauptmenü. Die Schülerinnen und Schüler schreiben in einem angemessenen Tempo, in gut lesbarer handschriftlicher Form. Lehrpläne geben Auskunft über das Profil der jeweiligen Schulart und legen Ziele und Inhalte des Fachunterrichts fest. Alevitische Religionslehre Altkatholische Religionslehre Bewegung, Spiel und Sport Deutsch Englisch Evangelische Religionslehre Französisch Islamische Religionslehre sunnitischer Prägung Jüdische Religionslehre Katholische Religionslehre Kunst/Werken Mathematik Musik Sachunterricht Syrisch-Orthodoxe Religionslehre aufgenommen wird, immer besser verstehen und für die eigene Sprachentwicklung nutzen. Dieser löste die bisher gültigen Rahmenlehrpläne für die Grundschule, für die Sekundarstufe I sowie den sonderpädagogischen Förderschwerpunkt “Lernen” ab. Deshalb bieten alle Kompetenzbereiche des Faches zahlreiche Anknüpfungspunkte für das Lernen über und mit Medien, damit die Schülerinnen und Schüler inhaltliche Botschaften, Gestaltungsmittel und Verbreitung von Medien untersuchen und reflektieren. Der Grundsatzband beinhaltet als übergreifendes Element die Aspekte, die als Basis für die gesamte pädagogische Arbeit jeder Schule … Dies geschieht beispielsweise durch die Förderung einer umfassenden kommunikativen Kompetenz (z. Darüber hinaus stellen die Schülerinnen und Schüler Ergebnisse ihrer Textuntersuchung dar, indem sie die Inhalte von Texten erschließen und diese verkürzt und abstrahiert wiedergeben. ... Realschule Sekundarschule Gymnasium ... Deutsch-Chinesisches Jahr für Schüler- und Jugendaustausch 2016 Individueller Schüleraustausch Aufenthalte auf Einladung ausländischer Regierungen Selbst organisierte Auslandsaufenthalte Informationen für Eltern … Da das Fach Deutsch entschieden zur Persönlichkeitsbildung beiträgt, ergeben sich z. Weitere Fächer . Er gilt ab dem Schuljahr 2014/2015 in den Jahrgangsstufen 1 und 2, ab dem Schuljahr 2015/2016 in … Weitere Lernbereiche des Faches tragen dazu bei, die für das Berufsleben wichtigen Schlüsselqualifikationen (z. Mediale Hilfsmittel setzen sie z. Rahmenplan der Grundschule Hessen. Modifikationen im Vergleich zu den Modellen der KMK werden bei der Beschreibung der einzelnen Kompetenzbereiche erläutert. Hier finden Sie die schulinternen Lehrpläne unserer Fächer. Dieser Kompetenzbereich ist eng mit den drei anderen verknüpft, da hier die Grundlagen dafür gelegt werden, mündliche wie schriftliche Kommunikationssituationen und -prozesse zu analysieren und zu bewältigen. So sind sie in der Lage, Inhalte selbständig, bedürfnisgerecht und zielgerichtet zu erschließen. Beide Sie ziehen Schlüsse aus dem Gelesenen, reflektieren ihre Rezeption und tauschen sich mit anderen darüber aus. Die Kompetenzbereiche stehen nicht nebeneinander, sondern sind integrativ miteinander verbunden. Sie gelten seit dem Schuljahr … im Vergleich mit anderen Sprachen, gewinnen die Schülerinnen und Schüler im Laufe des mittleren Bildungsgangs zunehmend an Sprachbewusstsein und Sprachbewusstheit. Ab dem … Im Rahmen von Diskussionen oder indem sie im Spiel Rollen übernehmen, erproben die Schülerinnen und Schüler verschiedene Möglichkeiten der Gesprächsführung und bewerten diese im Hinblick auf ihre Wirkung auf andere. Der Kompetenzbereich unterteilt sich in die Teilbereiche über Schreibfertigkeiten bzw. Weiterlesen. Neuer Lehrplan, neue Anforderungen – aber was bedeutet das für Ihren Unterricht im Fach Deutsch und für Ihre Materialien? Der Unterricht im Fach Deutsch schafft durch einen sprachsensiblen und die Fachsprache entwickelnden Unterricht die Voraussetzungen für gelingendes Lernen und den erfolgreichen Kompetenzerwerb für mehrsprachige Schülerinnen und Schüler. Darüber hinaus teilen sie eigene und fremde Gedanken kreativ mit. Richtlinien und Lehrpläne zusammen mit Hinweisen und Unterrichtsbeispielen finden Sie hier. Deutsch. Durch das Untersuchen sprachlicher Strukturen und das Nachdenken über Sprache als System, ggf. B. gerade im Bereich der Wertebildung vielfältige Möglichkeiten der Zusammenarbeit mit Katholischer und Evangelischer Religionslehre sowie Ethik. Direkt zur Hauptnavigation springen, zur Servicenavigation springen, zur Seitennavigation springen , zu den ... Das Fach Deutsch an der Realschule vermittelt fächerübergreifend grundlegende sprachliche Fähigkeiten und Fertigkeiten. Im Mittelpunkt stehen dabei immer die gemeinsame Teilhabe und Freude an Literatur und Kunst. Sinnvolles Üben (z. B. das überfliegende, selektive bzw. In der Auseinandersetzung mit Sprache, Literatur und Medien erweitern die Schülerinnen und Schüler ihre Fähigkeiten zu differenziertem Wahrnehmen, Erfahren und Erleben sowie ihre eigenen Gestaltungsmöglichkeiten. Deutsch als Zweitsprache für allgemein bildende Schulen, Sekundarstufe I (Erprobungsfassung) Jüdische Religionslehre Lehrpläne für Förderschulen für Geistigbehinderte. Lehrplan Grundschule Deutsch 2004/2009/2019. Dokument von: Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus Bayern - Lehrplan Grundschule: Mehr Info. Das Angebot wird … Lehrplan Realschule Musik (PDF / 210 KB) Lehrplan Realschule Kunst Lehrplan Realschule Kunst (PDF / 185 KB) Aufgabengebiet II. Das Kompetenzstrukturmodell des Faches Deutsch ist für alle weiterführenden Schularten gleich und basiert auf den Modellen der Bildungsstandards der Kultusministerkonferenz (KMK) im Fach Deutsch für den Hauptschulabschluss (2004), für den Mittleren Bildungsabschluss (2003) und für die Allgemeine Hochschulreife (2012). Die Seite verweist auf Lehrpläne für die bayerische Grundschulstufe, die Grundschule, die Hauptschule, die Realschule, das Gymnasium, für berufliche Schulen und Förderschulen. Neuer Lehrplan, neue Anforderungen – aber was bedeutet das für Ihren Unterricht im Fach Deutsch und für Ihre Materialien? geschriebene Texte, auch in nicht-linearer Form, so z. Schließlich nutzen sie die Möglichkeiten der szenischen Darstellung und werden gestalterisch tätig, um Sachverhalte und Problemstellungen besser zu durchdringen und sich anderen mitzuteilen. Kursplan Medienkunde. Das Lesen von Texten, in denen beispielsweise Unterschiede und Gemeinsamkeiten bezüglich Traditionen, Bräuchen oder Alltagsgestaltung thematisiert werden, weitet ihren Horizont. So erfahren die Schülerinnen und Schüler, dass Werte wie Ehrlichkeit, Toleranz und Hilfsbereitschaft das Fundament menschlichen Miteinanders sind, um in der Konsequenz ihr Handeln nach einem individuell reflektierten Wertekanon auszurichten. Davon ausgehend, entwickeln sie durch die Analyse von Form und Funktion sprachlicher Phänomene auf Wort-, Satz- und Textebene Kompetenzen, die für die Bewältigung von Anforderungen aus den anderen Lernbereichen dienlich sind. B. als Hörtexte, Filme oder digital aufbereitet. -fähigkeiten verfügen, Texte planen und schreiben sowie Texte überarbeiten. Zudem setzen sie ihre Kenntnisse und Einsichten bei der selbständigen Erschließung fremder Texte gezielt ein. Schulgruppe, Schulart und Fach auswählen. 2.1) dargestellten Kompetenzbereichen identisch sind. Lehrplan Deutsch an der Janusz Korczak Realschule Schwalmtal Leistungsbewertung im Fach Deutsch I. Zusammensetzung der Zeugnisnote Die Leistungsbewertung im Fach Deutsch setzt sich aus den Bereichen der „schriftlichen Arbeiten“ und dem Beurteilungsbereich der „sonstigen Leistungen“ zusammen. Es liefert somit die unabdingbaren Voraussetzungen für den gelingenden Einstieg in den Beruf und den Wechsel in andere schulische Bildungsgänge sowie für ein erfolgreiches, werte- und gemeinwohlbezogenes Handeln. B. Teamfähigkeit, Methodenkompetenz) der Schülerinnen und Schüler zu stärken. Die Unterrichtsinhalte aller Teilbereiche unterstützen den Prozess der Berufswahl und tragen zu einer erfolgreichen Bewerbung und zu einem gelingenden Berufseinstieg bei. Die Schülerinnen und Schüler versprachlichen ihre Gedanken genau, differenziert sowie sach-, situations- und partnerbezogen und bedienen sich angemessener Sprach- und Umgangsformen als Ausdruck der gegenseitigen Wertschätzung und des Respekts. B. Gesundheit, Ernährung, Umwelt, Beruf). Innerhalb des überfachlichen Bildungsziels der Beruflichen Orientierung kommt dem Deutschunterricht eine besondere Bedeutung zu, da Schülerinnen und Schüler u. a. wichtige Gesprächsstrategien einüben, die beispielsweise in Bewerbungsgespräche Eingang finden. Lehrpläne Grundschule. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit verschiedenen digitalen sowie analogen Informationsquellen auseinander und nutzen sie zum Planen eigener Texte. Sonstige Lehrpläne. 7, Hauptschule, Bayern 181 KB Kurzgeschichte 7, Hauptschule, Bayern 116 KB Stoffverteilungsplan, hauptsächlich benutzt Auer-Deutschbuch Lehrplan Deutsch 7 Bayern zu den PDFs. Lehrplan Realschule Französisch (PDF / 187 KB) Lehrplan Realschule Musik. aktuellen Lehrplänen (bis zum Schuljahr 2021/2022) aller Fächer und bietet Ihnen . Mit diesem Angebot steht Ihnen der Lehrplan Deutsch für die Grundschule zur Verfügung. Über Sprache entwickeln wir Identität und gestalten unsere sozialen Beziehungen.

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